亲子阅读千万不能让孩子独自翻书
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上传时间：2017-07-11
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在引导孩子阅读少儿期刊的过程中，家长通常的做法是把少儿书刊和儿童读物交给孩子，自己做别的事情去。但是，要达到真正意义的独立阅读，必须要度过一个“共同阅读”的时期，这一点没有哪个孩子例外。
有人做过这样的差异化研究，有父母陪伴的阅读少儿期刊和没有父母陪伴的阅读儿童读物，前者的孩子爱上阅读少儿书刊，建立阅读习惯可能更容易。这不是吸引孩子眼球让孩子无法自拔的电视，你放着他看，你离开就可以。
如果孩子能有一个亲子陪伴的共同阅读期，并且坚持的越好，间断性越短，那么孩子就越容易自主地独立阅读少儿期刊。而阅读的力量也会在孩子的小学、初中以及将来体现得淋漓尽致。
所以，我认为如果人生是长跑，无所谓输赢，但是，在长跑中支撑自己的精神力量之一是阅读带来的。这是至关重要的。
不恰当的亲子阅读还不如不读，保有孩子的天真无知或许更好。因为很多所谓很成功的人，包括爱因斯坦之类的，在童年时期的发展都出现某些方面的滞后来保有期能量的部分。
事实上，到底应该如何阅读少儿期刊、少儿书刊、儿童读物，是一个需要在不断摸索中总结经验，所有现成的教程都只是一个指导，关键在于实际行动。
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